在《大明王朝》的最新故事中,朱占基在成为皇帝之前去世了好几年。临终前,他把临终遗言托付给孙若薇,孙若薇想让朱启贞成为皇帝。然而,朱其珍自出生以来就一直不能说话或走路。部长们都私下交谈,认为这孩子是个傻瓜。傻瓜怎么能成为皇帝?但在最后一个关键时刻,朱其珍却站了起来,突然开口说话。很多人流了太多的血。但事实上,这种事情确实存在于我们的日常生活中,可能发生在你我周围。有一个术语叫做“
在《大明王朝》的最新故事中,朱占基在成为皇帝之前去世了好几年。临终前,他把临终遗言托付给孙若薇,孙若薇想让朱启贞成为皇帝。
然而,朱其珍自出生以来就一直不能说话或走路。部长们都私下交谈,认为这孩子是个傻瓜。傻瓜怎么能成为皇帝?
但在最后一个关键时刻,朱其珍却站了起来,突然开口说话。
很多人流了太多的血。
但事实上,这种事情确实存在于我们的日常生活中,可能发生在你我周围。有一个术语叫做“心理失语症”。
仅举几个例子
案例一
小田已经三岁了,但他仍然只是发出“啊”、“啊”的声音,不说话。他们去医院检查,但发现他们的语言器官完全正常。
案例二
受家庭环境的影响,小A的女儿三岁时就能用英语、法语和汉语与家人交流。当我在幼儿园的时候,A的女儿在和孩子们交流时出现了。在交谈时,她不仅混合了不同的语言,包括汉语、英语和法语,而且还感到困惑。在被孩子们嘲笑之后,他突然停止了讲话。
案例3
萧萧已经6岁了。当陌生人在身边时,她总是习惯站在父母身后,肩膀往后缩,眼睛紧紧盯着地面。即使其他人和他的父母交谈,他的表情也没有多大变化。据他的父母说,萧萧在家里会正常地谈笑。
这是典型的“心理失语症”。他们经常在学龄前生病。一般来说,女孩比男孩更常见。这主要是因为孩子们焦虑和胆小。他们通过沉默来减少恐惧,并通过与环境的互动来维持恐惧。
此外,口吃和发音不准确也是大多数情况下的“心理语言障碍”。这些障碍是在语言机制建立阶段形成的,在语言学习的每个阶段都有不同形式的障碍:
- 第一个阶段是词汇形成阶段,这最有可能导致口吃和发音不准确等问题
- 第二阶段是造句阶段,即表达思想阶段。在这一阶段,表格中的句子结构缓慢等问题最有可能发生。
所有这些问题都与儿童的心理感知能力有关。孩子们很容易接受可以提高他们能力的创造性事物。如果他们的创造力在语言机制的建立阶段受到阻碍,他们将终生伴随着这种障碍。
正因为如此,我们必须关注儿童的感受,但成年人往往用自己的感受来判断儿童的感觉,忽视了儿童独特的抵抗方法。重要的是要知道,儿童通常不会直接抵抗。如果他们能抵抗,可能会更好,因为抵抗意味着自我保护。
显然,处于这个阶段的儿童仍然缺乏自我保护的能力。作为父母,他们需要特别注意自己的行为。明确地:
- 我们必须用温和的行为来对待孩子,这样孩子们才能在我们的行为中感受到父母的爱。
- 许多成年人总是不耐烦,习惯于用冷淡、不耐烦的语气对孩子们说话,或者严厉指责孩子们没有遵守自己的命令。成年人必须改变这一方面。孩子们对成年人冷漠的语气和表情极为敏感。
- 成年人在世界上可能有很多焦虑,但如果成年人经常在儿童面前表现出焦虑,儿童往往过早地遭受难以忍受的焦虑,这将对儿童的年轻心灵造成无法弥补的创伤。
- 在许多家庭群体中,家庭中的主导方会过度保护儿童,从而阻碍儿童与其他人,特别是成年人之间的关系。例如,告诉孩子们不要靠近XXX,告诉他们XX是个坏人,最终会导致困惑和社会恐惧,然后选择沉默作为处理人际关系的策略。
- 不和谐的家庭关系总是有争吵的家庭环境,这也会给孩子们带来精神上的恐惧。让孩子们选择沉默来隔离外部交流,减少恐惧。建立一个和谐的家庭环境和避免在孩子面前争吵尤为重要。
- 过分严格和高标准甚至违反科学发展的规律,促进发展。
总之,孩子们非常敏感。我们不应该对他们粗鲁无礼,让他们感到害怕,否则会给他们带来严重的心理伤害,甚至会伴随他们一生。
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