陶哲轩:全球智商最高华人,7岁自学微积分,31岁斩获数学界诺奖

在这个世界上,总是有很多天才。然而,如何判断一个人是否具有天才的特质呢?观察智商应该是一种方法。世界上谁的智商最高仍有争议。然而,中国人对谁的智商最高没有争议。那是陶哲轩。今天我们将谈论他的故事。陶哲轩的父亲陶向国和母亲梁惠兰都是香港大学的高水平学生,属于高知识家

在这个世界上,总是有很多天才。然而,如何判断一个人是否具有天才的特质呢?观察智商应该是一种方法。世界上谁的智商最高仍有争议。然而,中国人对谁的智商最高没有争议。那是陶哲轩。今天我们将谈论他的故事。

陶哲轩:全球智商最高华人,7岁自学微积分,31岁斩获数学界诺奖

陶哲轩的父亲陶向国和母亲梁惠兰都是香港大学的高水平学生,属于高知识家庭。陶祥国是一名儿科医生,他的母亲拥有数学和物理双学位。陶哲轩继承了母亲所有的数学天赋。陶香国夫妇于1972年从香港移民至澳大利亚。

三年后的1975年7月15日,在澳大利亚阿德莱德,陶哲轩作为家中第一个孩子出生。

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陶哲轩一岁多的时候,在看儿童剧《芝麻街》时,他已经学会了识别英文字母。据父亲陶相国回忆,当年陶哲轩在玩带有字母或数字的砖块时,会将砖块按字母或数字顺序排列,还会用数字做一些简单的加减法。

两岁时的一天,陶哲轩用父亲的便携式打字机用一根手指打出了整整一页的儿童读物。直到那时,他们才意识到自己的孩子可能不是普通人。所以当他三岁半的时候,他的父母把他送到了一所私立小学。

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然而,在这个时候,出现了一个非常尴尬的问题。面对这些比自己大很多岁的孩子,陶哲轩3岁的大脑显然已经无法掌握这个世界的世俗习俗,他无法适应与其他孩子的关系。他的智力发展太快了。老师没有办法教他。

意识到这个问题,陶祥国和妻子不得不选择让他辍学,并将他送回幼儿园。陶相国和他的妻子从这次失败中学到的宝贵教训之一是,孩子们必须与他们的天赋同步培养。太快或太慢都不是好事。

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所以,就像我写的关于中国科学技术大学初级班的文章一样,一些智力发展明显优于同龄人的孩子无法适应与自己大很多岁的孩子在一起,但如果允许他们根据自己的年龄跟随同一个班,这显然会延迟他们的学习和发展。因此,青年班的存在为这些天才儿童提供了学习、交流和相处的平台。

虽然陶哲轩不能在幼儿园教,但香港大学数学尖子生梁惠兰担任了老师。在她的指导下,陶哲轩在幼儿园里自学所有小学课程。

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然而,陶哲轩的智力发展太快了。陶相国和妻子开始阅读有关人才教育的书籍,并加入了南澳大利亚天才儿童协会。陶哲轩还遇到了其他天才儿童。

5岁时,陶哲轩再次进入小学,一入学就进入二年级,和已经上五年级的孩子一起听数学课。

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这里应该解释的是,陶哲轩也是一个稍微有点偏见的学生,他的其他课程与同龄人差距不大。例如,当他不得不在英语课上写作文时,他的手很忙,脚也乱七八糟。

进入小学两年后,陶哲轩不再满足于自己目前的知识。7岁时,他开始自学微积分。小学校长也意识到了这个问题,即小学知识已经无法满足陶哲轩的需求。在与陶相国夫妇商量后,他成功说服了附近一所中学的校长,让陶哲轩每天去中学听一两节数学课。

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在此期间,陶哲轩还参加了美国版高考的数学天赋测试,获得了760分(满分800分)的高分。在美国,只有1%的17岁或18岁的学生可以达到750分,而8岁的孩子没有一个得分超过700分。

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当时,他只有八岁零十个月大。陶哲轩的表现让陶相国夫妇感到惊讶,他们开始前往美国,询问许多数学家他们的孩子是否是天才。著名数学家格罗斯教授给出了肯定的答案。陶哲轩的智商在220到230之间,智商230,远高于爱因斯坦、牛顿和霍金。他被公认为有史以来智商最高的最聪明的人之一。他也完全有能力在12岁生日之前完成大学课程,打破了当时最年轻大学毕业生的纪录。

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此时,陶相国和妻子开始纠缠。我应该什么时候让我的孩子上大学。

陶相国夫妇觉得不应该操之过急,决定在进入大学之前先上两年中学。年仅八岁半的陶哲轩正式进入中学。

虽然这意味着在中学学习,但陶哲轩仅在半年前就申请进入弗林德斯大学以观众身份学习。弗林德斯大学在澳大利亚排名第10,在世界排名第261。这是一所世界著名的大学。

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虽然9岁的陶哲轩只是弗林德斯大学的一名审计学生,但他已经开始参加各种数学竞赛,这让整个大学都感到震惊。整个大学都知道一个天才神童在这里学习。

当然,陶哲轩的生活并不顺利。当他9岁刚进入大学时,他很遗憾失去了澳大利亚队,去参加了国际数学奥林匹克竞赛。

经过一年的准备,他终于在10岁时被澳大利亚队录取参加1985年国际数学奥林匹克竞赛。第一年,不幸的是,他获得了铜牌。

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有趣的是,10年后,在多伦多国际数学奥林匹克竞赛中,陶哲轩的弟弟、18岁的陶哲远和16岁的陶哲仁使用了同样的解题方法,以同样的成绩获得了铜牌。

这两个人也很有天赋。陶哲仁拥有经济学、数学和计算机科学的多个学位,现在是谷歌澳大利亚公司的一名计算机工程师。陶哲元曾被判定患有自闭症。一个完整的管弦乐队一听就能在钢琴上演奏这个乐章。他也是澳大利亚国际象棋冠军。

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三道士

在这一年,他还遇到了他的导师。1985年,72岁的埃尔德斯前往澳大利亚讲学;在学校的安排下,10岁的陶哲轩访问了埃尔德斯。埃尔德什是世界著名的数学家,也是发表论文最多的数学家。他在1950年代因与华罗庚关系密切而被驱逐出美国。

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埃尔达什仔细审阅了神童写的论文,场面非常感人。埃尔德斯曾鼓励陶哲轩说:“你是一个伟大的孩子,继续努力!”。这给了陶哲轩很大的鼓励和信心。

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陶哲轩和艾尔达什

11岁继续参加奥运会的陶哲轩在12岁时获得银牌和金牌,至今没有人打破这一纪录。

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14岁时,陶哲轩被父母允许上大学。16岁时,他获得了该大学的荣誉科学学位。仅仅一年后,他就获得了硕士学位。后来,埃尔达什写信推荐陶哲轩到普林斯顿大学攻读博士学位。陶哲轩听取了这个建议。陶哲轩到达普林斯顿大学后,在博士生涯的第一年,陶哲轩的同学们总是在他一无所知的数学领域大声交谈。

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毕竟,16岁的陶哲轩还不成熟。事实上,当他还在弗林德斯大学时,他的成绩呈下降趋势。在一门量子物理学课程中,老师告诉全班同学,期末考试包括一篇关于量子物理学历史的论文。当时,12岁的陶哲轩依靠天赋,根本不读书。当他坐在考场上开始答题时,他震惊地发现这篇文章占了一半的分数。“我记得我哭了,”陶哲轩说。“监考老师不得不护送我走出考场”。陶哲轩史无前例地考试不及格。

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所以在普林斯顿读博士的时候,陶哲轩选择了逃离这样的境地。小时候,他开始沉迷于游戏。他整晚都在电脑室玩历史模拟游戏《文明》。他的“完美主义倾向”使他无法停止比赛。这一丑闻在普林斯顿众所周知。

然而,由于他对数学的浓厚兴趣和普林斯顿大学的正确指导,他很快就适应了。他21岁获得博士学位,24岁被加州大学洛杉矶分校聘为正教授,成为加州大学洛杉矶校区历史上最年轻的正教授。

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此时,陶哲轩并没有伤害忠勇。他的人生传奇才刚刚开始!

陶哲轩从未将数学研究作为自己的职业,而是作为一种兴趣。他觉得一切都应该来自幸福。他认为幸福是生命中最重要的事情。所以当他与其他数学家合作时,他思考如何与他人愉快地合作,以激发他们的才能。所以很多数学家都喜欢和陶哲轩合作。

陶哲轩在30岁之前就在数学领域取得了惊人的成就,这得益于他强大的智商。他可以独自从事八个数学方向的研究。它包括几个重要的分支,从谐波分析到偏微分方程;从解析数论(这是陈景润的方向)到算术数论。

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在他的研究生涯中,陶哲轩被数学界公认为调和分析、偏微分方程、组合数学、解析数论、算术数论等近10个重要数学研究领域的硕士级青年大师。这些方向是数学发展中最热门的增长点。

此外,他的研究领域还涉及工程,在相机的压缩传感原理(谐波分析在实践中的应用)方面取得了突破性成果。他还联合提出了一种新的信息获取指导理论(即“数字压缩成像技术”)。该理论一经提出,就在信息理论、信号/图像处理、医学成像、模式识别、地质勘探、光学/雷达成像、无线通信等领域受到高度关注,并被《美国技术评论》杂志评为2007年的“十大突破性技术”。

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数学家陶哲轩提出的水动力公式写在他身后的黑板上

陶哲轩的另一个著名成就是,他与本·格林合作,用素数系列解决了欧几里德提出的一个与“孪生素数”有关的猜想:一些素数系列是等差的,如3、7、11,平均差为4;序列中的下一个数字15不是质数。这个有2300年历史的数学杰出案例强烈吸引了他的兴趣。他和他的同事甚至证明,即使在无限素数序列中,也可以找到这样的等差序列段。这一发现被命名为“绿道定理”。

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他还成功地解决了著名的数论问题——厄德什差分问题。这个问题是由著名的匈牙利数学家保罗·埃尔德什(1913-1996)在1930年代提出的;80年来,它一直困扰着一代又一代杰出的数学家,阻碍了包括超级计算在内的各种努力。

陶哲轩对自己的定位并不是他想在某个领域做到最好,而是他能把不同领域的东西整合起来,解决他最想解决的大问题。这使他成为了十多个方向的领导者,但他从来都不是任何领域的佼佼者。

然而,即便如此,陶哲轩在数学领域的成就还是让大多数人仰望大山,他现在才44岁。未来还有无限的可能性!

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2006年,31岁的陶哲轩因在偏微分方程、组合数学、调和分析和堆积数论方面的贡献获得菲尔兹奖,也是继丘成桐之后第二位获得该奖项的中国人。此外,他还获得了麦克阿瑟奖,这是麦克阿瑟基金会颁发的奖项,是美国文化界的最高奖项。还有数十项荣誉,包括艾伦·沃特曼奖和科学突破奖。

陶哲轩的妻子也是一个学霸。她是一个名叫劳拉的韩国女孩,主修工程学,比他小三岁。,目前,他是NASA喷气推进实验室的工程师,并参与了火星探测计划。

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陶哲轩取得的这一系列成就,也充分说明了他的才华和家庭教育的重要性。如果只有人才而没有家庭教育,很可能会伤害忠勇。

相信很多人也会为他的中国身份而斗争。事实上,我们应该把他当作外国人。毕竟,他确实在国外长大,接受了外国教育。

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至于中国是否有这样的人,我在中国科学技术大学少年班的这篇文章中已经说清楚了!

希望每个人都能成为一名优秀的家长,给孩子带来正确的教育!

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