浅谈家庭教育对孩子心理健康的影响

黄冈市实验幼儿园同里社会、学校和家庭是影响儿童成长的主要环境因素,其中家庭因素对儿童心理健康的影响最直接、最全面、最持久。父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子最早接触的教育,也是孩子形成完整人格的重要保证。那么家长作为家庭教育的主导者,如何帮助孩子形成健康的心理呢?我结合自己多年的学前教育经验,谈谈家长如何培养孩子健康的心理。(1)家长要给孩子创造良好的精神环境。现在人们的物质生活有了很大

黄冈市实验幼儿园同里

社会、学校和家庭是影响儿童成长的主要环境因素,其中家庭因素对儿童心理健康的影响最直接、最全面、最持久。父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子最早接触的教育,也是孩子形成完整人格的重要保证。

那么家长作为家庭教育的主导者,如何帮助孩子形成健康的心理呢?我结合自己多年的学前教育经验,谈谈家长如何培养孩子健康的心理。

(1)家长要给孩子创造良好的精神环境。现在人们的物质生活有了很大的提高,父母给孩子提供一个好的物质环境很容易,但是一个安全舒适和谐的精神环境是金钱买不到的。它需要父母用心经营,用爱滋养,用道德建设。

每个孩子都是独一无二的个体,不同的孩子有不同的性格。所以,家长在对孩子的管理和教育上,要尊重孩子的个性,给孩子提供一个适合健康成长的环境。比如我们的孩子是柿子树,我们就给他提供适合柿子树生长的环境;如果我们的孩子是一棵松树,我们就给他一个在严寒和风雪中生存的机会,让他以坚毅的身影傲然挺立在雪地里。明确孩子喜欢的成长环境,给孩子创造机会。孩子会带给我们不断的惊喜!

(2)在孩子心中播下“孝”的种子。《孝经》说,“夫孝,天之经也,地之意也,人之行也”。孝顺是一种感恩,一种责任,一种无私博大的爱,也是一个人心理健康和成熟的标志,所以父母一定要给孩子做好榜样,从小培养孩子的孝心。

还记得几年前央视的一则公益广告:一位年轻的母亲给婆婆洗脚,被年幼的儿子看到。当母亲拖着疲惫的身体走出婆婆的房间时,年幼的儿子看到她拿着一个洗脚盆,说:“妈妈,我也要给你洗脚!”年轻母亲的孝心感染了年幼的儿子,她用实际行动在他心里种下了一颗孝心的种子。

我想通过这个例子说的是,教育孩子空洞的说教作用不大,只有做到了,才能打动他们,进而内化为他们未来生活的图式。

(3)为孩子提供宽松的成长空间。

尊重孩子,信任孩子,理解孩子。孩子在成长的过程中难免会犯大大小小的错误。“作为父母,我们应该培养孩子敢于犯错、敢于失败的行为。孩子和大人一样有犯错的能力,也一样有纠错的能力。敢于犯错和改正错误同样珍贵。”

当孩子犯错时,父母应该给孩子一个“试错”的机会,让孩子改过自新。其实,孩子“试错”的过程,也是他们成长的过程。在这个过程中,我们要倾听他们拔节的声音。在“试错”的过程中,孩子也能感受到父母的理解和包容。如果父母不给孩子“试错”的过程,而是直接告诉孩子真相,告诉孩子正确的方法,那么孩子不仅无法接受父母的说教,还会产生逆反心理。春风化雨,环境育人,良好的家庭环境是孩子健康成长的沃土。

(4)父母要不断学习,做聪明的父母。

父母要和孩子一起成长,一起学习,不断更新观念,因为孩子就像一棵充满生机和活力的小树苗,每天都在成长。如果父母不学习,他们可能跟不上孩子的成长。一旦孩子的成长超出了父母的视野,此时,即使孩子的小树苗上出现了歪枝,父母也没有意识到,如果不能及时修剪孩子身上的“歪枝”,就会耽误孩子成为参天大树的机会。所以父母要不断学习,细心了解孩子成长的小事,父母的知识修养才是孩子心灵成长的沃土。

父母没有实习期,也没有试用期。他们一旦选择,就终身不变。孩子的童年和青春期只有一次,我们耽误不起。所以父母需要不断学习,做聪明的父母,和孩子一起成长。

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