儿童心理:智商115的“智障男孩”:你的孩子语言发育迟缓吗?

这个8岁男孩的情绪和行为问题尤为突出。一眼就很容易看出他不是一个正常的孩子:烦躁不安,爱哭,爱打爸爸,语言发育缓慢,几乎不会说话。??图片来自网络,已删除。这对父子来自农村,以务农为生。父亲一脸愁容,强颜欢笑,向医

这个8岁男孩的情绪和行为问题尤为突出。一眼就很容易看出他不是一个正常的孩子:烦躁不安,爱哭,爱打爸爸,语言发育缓慢,几乎不会说话。?

儿童心理:智商115的“智障男孩”:你的孩子语言发育迟缓吗?
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图片来自网络,已删除。

这对父子来自农村,以务农为生。父亲一脸愁容,强颜欢笑,向医生描述了孩子的问题:足月剖腹产,二胎,还有一个20岁的妹妹,智力正常,在外地工作,父母智力正常,无家族史;孩子走路正常,但几乎不会说话,只能叫“爸爸”、“妈妈”、“奶”;在村里幼儿园读了3年,什么都没学到,连自己的名字都不会写,只有123;孩子没有朋友,不和别的孩子交往,上课不遵守纪律,想走就走,欺负别的孩子,老师很头疼。这几年他没上学,就在奶奶和妈妈的照顾下呆在家里,爸爸在外打工。

考虑到他们的家庭背景,我们以为是孩子第一次看病。结果我们追问之下发现并非如此:孩子的父亲这几年带着他到处求医,在北京、上海和当地的各大医院都看过。CT,核磁,内分泌,DNA都做了,没什么异常;我还去了儿童发展诊所和心理诊所。我没带任何病历。我以前的医生说他们有精神病,自闭,但是从来不做康复训练。

男孩的父亲很疑惑,看起来有点委屈。门诊问医生:“医生,你觉得孩子为什么会这样?”我们都是老实巴交的农民,我跟他妈没问题,他姐也很聪明。你认为它会遗传吗,医生?会不会是脑瘤?如果是脑瘤,做个手术不就好了吗?医生,请再给我们做一次核磁共振检查…"

这是一个心虚的家长,执着于寻找病因。因为他们的儿子不正常,他们一定承受了很多压力和流言蜚语;他自责,不甘心。他想通过医生的话得到治疗儿子的灵丹妙药,想通过医生的认同和肯定减轻自己的罪恶感。

孩子情绪稳定后,我们对他做了一系列心理和神经发育测量,我们惊讶地发现,孩子瑞文的智力测试分数高达115!而孩子16分钟就完成了。瑞文测验是一种非语言图形推理测验,适用于语言交流困难的儿童,但不代表完全智力,更侧重于了解一个人的观察和感性概括、类比和逻辑推理的能力,测试结果也用智商来表示。孩子的IQ115说明他的智力至少处于中上水平,能听懂大人的话,能接受学校教育。他在测试中的表现也证明了他有一定的沟通协作能力。至于为什么我上了三年幼儿园连写字都不会,老师就觉得我不会交流?这真是一个令人费解的问题。

我们只能推测,男孩的语言发育可能比较滞后(不是完全不会语言,发音和听觉器官都没问题),老师和家长都认为他是个智力有问题的孩子。而他在情绪和行为上的特殊表现,部分符合自闭症的症状,但不能用来做出自闭症的诊断。

其实确诊也没那么急。坚持不懈地寻找原因也是不必要的。儿童语言发育障碍是客观存在的,行为和情绪问题也很明显。目前,对于这个孩子来说,最迫切的是进行适合他的个性化康复训练。孩子8岁了,不能耽误他恢复发育。如果进行早期干预和治疗,孩子可能在语言等方面达到或接近正常水平,接受正规的学校教育,成长为心智健全、人格健全的人。

我们遗憾的是男孩在漫长的求医过程中没有得到医生正确的指导和建议,还是父母对孩子病因的执着探索让他不听医生的指导?

3岁、4岁甚至更早接受专业的康复训练该多好啊!这个孩子8岁了,已经过了语言发育的关键期!孩子的行为和情绪问题也与他的语言发展密切相关。希望他的父母早日把孩子送到康复机构训练学习,希望自己的潜能能够充分发挥,希望他有一个美好的未来!

阿德勒曾经说过,语言和逻辑是人类作为智慧生物的主要表现。二丫想提醒各位家长,如果孩子在成长过程中,语言发育落后于同龄孩子,一定要引起重视,千万不要有“孩子越大越好”的观念。有的孩子大一点确实会说话,但说话晚的孩子容易产生自卑心理,还可能影响其他心理功能的发育;也有相当一部分语言发育迟缓的孩子,确实存在精神问题或神经系统功能障碍导致的发育障碍,比如自闭症。如果孩子有其他行为或情绪问题,社交冷漠,行为刻板等。,更要注意。及时去儿童心理门诊或儿童发展门诊就诊。如果早发现早治疗,孩子会终身受益,父母也会少一些自责和愧疚。

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