对于厌学的孩子，我们一直在告诉他们的父母:现在一定要给孩子无条件的爱，要让孩子感受到无条件的爱。无条件的爱会给孩子安全感和价值感，无条件的爱有助于我们建立良好的亲子关系。良好的亲子关系会让我们有特权和他交流，影响他，这是一切的基础。但同时，还是有很多家长疑惑:这
对于厌学的孩子，我们一直在告诉他们的父母:现在一定要给孩子无条件的爱，要让孩子感受到无条件的爱。无条件的爱会给孩子安全感和价值感，无条件的爱有助于我们建立良好的亲子关系。良好的亲子关系会让我们有特权和他交流，影响他，这是一切的基础。但同时，还是有很多家长疑惑:这到底是有条件的爱还是无条件的爱？我该怎么做才能让孩子感受到无条件的爱？
01
灵魂拷问回答了两个问题
1.你真的喜欢你的孩子吗？你对孩子们满意吗？
1.每天看到自己的孩子都很开心很幸福，也很庆幸这是自己的孩子。
2.对孩子不是很满意，认为他能做得更好或者希望孩子改变:要是孩子能像XXX一样就好了，要是孩子能考第一名就好了，要是孩子能有某项特长就好了…
哪一个是你的答案？
如果答案是1，说明你无条件爱你的孩子。
如果答案是2，说明你还没有完全无条件的爱你的孩子，还是有条件的。
二:问孩子是否觉得父母喜欢他，对他满意？真的爱他吗？
很多家长觉得虽然对孩子不满意，但表面上不会表现给孩子看。这孩子其实很敏感。他知道父母对他的真实看法。
所以，美国教育专家麦克道尔说:你可以欺骗一个骗子，也可以愚弄一个傻子，但你不能敷衍一个孩子。孩子的回答往往更接近亲子关系的真相。
折磨自己，了解孩子之后，相信你对自己是否真的无条件爱孩子心中有数。那我们来看看。
02
什么是无条件的爱？
要真正理解什么是无条件的爱，我们先来看看什么是有条件的爱。有条件的爱是以孩子的表现为基础，关注孩子的行为。孩子只有听话，符合要求，或者表现好，才会被爱。但是一旦孩子的表现达不到家长的要求，很多家长就会责怪、责骂孩子。也有很多父母，虽然不骂，但会巧妙地收回爱和接纳，表现出忽视或抛弃或冷漠。其实你不能对孩子隐瞒这些，他会觉得不安全，被排斥，缺乏自我价值和自尊。任何你依赖于孩子的行为和外界因素的爱都不是纯粹的爱，而是有条件的爱。
对孩子无条件的爱是基于这样一个事实:他们是谁，他们被爱只是因为他们是父母的孩子。无论他们长得怎么样，都与他们的行为、成绩和其他任何成就无关，也与任何社会和他人对他们的评价无关。你爱他们只是因为他们是你的孩子。无论他是美是丑，无论他是高是矮，无论他是英雄还是罪犯，无论他是富人还是乞丐，无论他是否上学，总之，就因为他是你的孩子，他就有无限的价值，你爱他。这是无条件的爱。
在我们接触的很多家长中，一开始很多人都觉得自己以前做错了，现在需要改变。他们要爱孩子，关心孩子，接纳孩子，然后服从孩子，甚至讨好孩子，让孩子感受到父母是爱孩子的，是支持孩子的。可能刚开始，他们的孩子会表现出更多的混乱无序，然后可能会有更好的状态。这时候他们的父母就会受到鼓励，心情也会好起来，形成一个正向循环。但是，孩子厌学不是一天造成的，改变也不是一天完成的。在这个过程中，孩子可能会退缩或者严重退步，家长会觉得孩子哪里不对劲，等等。很多家长几次后都会说，我不管他，就随他去吧。其实这些父母都是有条件的爱。如果你真的爱这个孩子，只要他活着， 你是无条件的爱，你不会被纠缠。如果你真的无条件接受他，他也会真的接受自己。如果他接受了自己，他就会有安全感和价值感，他一定会找到自己的人生道路。
美国著名心理学家、教育家麦克道尔有一句话:我欣赏孩子的努力多于成绩。比起孩子的努力，我更欣赏孩子作为人的价值。无条件接受和欣赏你的孩子的原则提出了一个我称之为主次的问题。人本身永远是根本，表现永远是次要。这是无条件的爱！
03
无条件的爱意味着爱一个独一无二的孩子。
孩子出生的那一刻，我们单纯无条件的爱着孩子，我们爱着这个人。但是后来，我们在孩子的成长中加入了太多外在的元素，比如外貌，表现。等孩子大一点，会有成绩，会有各种特殊勋章。年纪大的人进入社会，可能会有一些地位，金钱之类的东西。我们只看到了他扮演的各种角色，以及他在各种角色中的表现，我们也进行了评价和比较。这个时候，我们看不到那个单纯而独特的孩子。有心理学家说:看见就是爱。我们看不到孩子，怎么让孩子感受到无条件的爱？
其实我们想传达给孩子的是，你的价值根本不在于你的成就、资历、地位、金钱，也不在于你拥有什么，做过什么。你真正的价值在于你是谁，你是一个活生生的人，你是我们的孩子。
无条件的爱是爱一个独一无二的孩子。我们应该充分尊重孩子的独特性。我们应该知道没有人能像你的孩子一样。他在70多亿人中是独一无二的。让我们了解一下他的性格，爱好和独特的才能。并根据他与生俱来的天赋和天性培养他的特殊兴趣爱好。而不是听从别人的建议，向别人学习，陷入无休止的攀比纠结中，孩子迷茫，家长痛苦。
爱一个孩子就是爱那个独一无二的孩子。我们要理解他，感受他的情绪，理解他的感受。让孩子觉得有人理解和尊重他们。在这个过程中，牢牢记住八个字:“快听，慢说。”孩子需要我们用心倾听，关心回应。当你听的时候不要评判。我们要记住:先认同孩子的感受，再解决问题。我们要帮助建立他们的自我形象，接受他们的特点，也要让他知道，这个世界上没有一个像你一样的人，为什么不做一个独一无二的你，就像上帝创造了你，你就是你，永远都是。我们也爱这个独一无二的你。永远都是。无条件的爱体现在我们对这个独一无二的孩子的爱上，没有比较。我们爱的是孩子自己。
我们习惯了有条件的爱，我们的爱需要孩子来交换，所以孩子缺乏安全感和价值感，这也会造成今天孩子厌学的现实。如果继续这种行为，同样的行为只能得到相同或相似的结果。想要改变孩子，就得改变自己，无条件爱孩子。当然，这并不容易做到。我们只有不断学习，形成终身学习的习惯，我们的家庭才有希望。
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