什么是心理学？科学、哲学、世界观、系统、体系？什么是心理？

作者：黄尔文

2022年10月31日

一

什么是心理学？

既然我们谈论的是心理学，我们首先应该弄清楚什么是“心理学”？什么是心理学？

好吧，那么“心理学”是一门研究心理学的科学，它是一门“科学”，它是科学的一个分支！

让我们看看百度百科中的概念定义：

“心理学”是一门研究人类心理现象及其影响下的心理功能和行为的科学。

所以简单地说：“心理学”是一门“科学”，心理学是一门研究“心理学”的科学。

那么我们应该明确：什么是“科学”？什么是“心理学”？

现在让我们看看：什么是“科学”？

二

什么是科学？

什么是科学？

科学是哲学的一个分支。科学起源于哲学，从哲学演变而来，科学是哲学的一部分。

如何理解“科学”和“哲学”之间的关系？

让我打个比方：这有点像“人”和“动物”之间的关系。

人是动物，人是从动物进化而来的。现在“人”也是一种动物，但“人”和“其他动物”之间有一些本质的区别……“人”与“动物”之间的关系有点像“科学”与“哲学”之间的联系。在这个比喻中，“人”就像“科学”，“动物”就像“哲学”，所以我们可以看到“人”是一种“动物”，但它与其他动物不同。什么是重要的-我们如何区分它们-我们需要找出它们的“本质区别”是什么？

那么，为什么我们在许多学术研究中定义“人与动物的区别”？这个“分界线”被称为：人是一种能够制造和使用工具的动物。这表明人在自然界中仍然是一种动物，但他和其他动物有什么区别？是人能制造和使用工具。

同样，“科学”和“其他哲学”之间也有一些本质上的区别，可以作为“界限”。也就是说，在许多哲学理论中，它需要满足一些条件，就像动物需要满足“能够制造和使用工具”的条件一样，它是“人”。在哲学中，各种哲学理论也需要满足一定的条件，它被归类为“科学”。那么，划分“哲学”和“科学”的“分界线”是什么？各种“哲学理论”在被归类为“科学理论”之前应该满足什么条件和规则？稍后我们将对此进行详细解释。

现在我们先来了解一下：既然“科学”是一种哲学，而科学源于哲学，那么什么是“哲学”？

三

什么是哲学？

让我们看看百度百科的概念定义：

“哲学”是一个关于“世界观”的理论体系。

什么是“世界观”？

四

什么是世界观？

还强烈建议您阅读《世界观》一书，该书致力于“世界观”，并对“世界观》的概念给出了非常好的定义：

“世界观”指的是一个“观点体系”，其中不同的观点就像拼图一样连接在一起。也就是说，“世界观”不仅仅是一个分离、独立和不相关的观点的集合，而是一个不同观点相互交织、相互关联和联系的系统。这种“观点体系”是一种“世界观”。

世界观

那么“哲学”就是“世界观”的理论体系。

让我们进一步分析一下“世界观”和所谓的“观点体系”，包括作为“理论体系”的“哲学”——究竟什么是“体系”？什么是“系统”？

五

什么是系统？

什么是系统？

为了理解“系统”和“系统”的概念，我们建议阅读《系统之美》一书。

系统之美

“系统”还有一个非常好且准确的概念定义：

什么是“系统”？“系统”不仅仅是一个简单的事物集合，而是一个由一组相互关联的元素组成的整体，这些元素可以实现某种目标（或功能）。

从这个定义可以看出，任何系统都包括三个要素，即：

1.要素；

2.元件之间的连接；

3.系统的功能或目标。

这是关于：什么是“系统”？

我们可以举出一些简单的例子，使我们更容易理解宇宙中的各种系统。例如，“足球队”是一个“系统”。足球队的“要素”是什么？包括：球员、教练、球场、足球等；这些元素是如何“连接”的？他们通过游戏规则踢球，球员需要有教练的指导，球员也需要有球员的技术能力，球员之间应该有交流，球员在踢球时遵循一些身体规则；你看，这些是构成整个系统的各种元素之间的“联系”。那么整个系统都有一定的“功能或目标”，那么团队系统的“功能和目标”是什么？它的目标是获胜、娱乐、锻炼或赚钱……所以在这里我们可以看到，“足球队”是一个“系统”。

所以我们将研究宇宙中的各种事物：当它满足“系统”概念的定义时，它就是一个“系统”——看看它是否是“一个由各种元素连接在一起形成的功能或目标的整体”。

好的，什么是“系统”？

当我们说“视点系统”时，它是一个“系统”吗？

事实上，“系统”的概念与“系统”非常接近。可以说，它们实际上是相同的概念定义。我们可以在百度百科中查看什么是“系统”。它与“系统”相同。它是一个由各种元素连接在一起形成的功能或目标的整体。

为什么它有时被称为“系统”或“系统”？

事实上，这是由我们在不同语境中的语言习惯造成的。

一般来说，当我们说“系统”时，我们可以更准确地定义系统的“要素、连接、功能或目标”。当我们能够非常清楚地列出这些“构成要素”以供验证时，我们将它们描述为“系统”。

当我们通常说“系统”时，我们倾向于强调某个东西是“系统的”，但它的“元素、链接、功能或目标”目前不是特别清楚，或者这些不是我现在想强调的重点。我只想强调这件事是“系统的”，我强调“大整体”是一个“系统”，然而，我一直未能清楚地表达这个“系统”的“要素、联系、功能或目标”，或者这些东西不是我关注的焦点；在这种情况下，我将称之为“系统”而不是“系统”。

所以我们说“知识系统，观点系统”。这个“系统”是“系统”吗？这就是“系统”！“系统”本身也是“系统”，但你说“知识系统”中有那么多“知识”作为“要素”。这些“知识”仍然是“相互联系的”，形成了整个“具有功能或目标的整体”。它的“功能”是什么？“功能”是……“用这些系统知识让人们变得更聪明”……等等，都是它的“功能”；但是，当我说“知识系统”时，我该说什么呢？这些“知识系统中的“知识”并不是我当前语境的重点。我现在不想列出它——你看，我有这个“知识A、知识B、知识C”作为“元素”；这些“知识”之间的关系是什么？ 这被视为“连接”……我不想强调这些东西，也不想立刻向你准确地呈现这些“元素、连接、功能或目标”。我只是想“路过”告诉你，有一个“知识系统”，它是“系统的”（即它是一个“系统”），仅此而已。你知道我的意思吗？

我们什么时候将一个事物描述为“系统”？

例如，“消化系统”和“内分泌系统”。此时，我们可以立即检查数据，或者每个人都在默认的沟通内容中达成共识，以了解：这个“消化系统”由什么“元素、连接、功能或目标”组成，我们都知道，可以检查，并有标准。

例如，当我说“消化系统”时，你可以准确地知道其中的一些“元素”，包括牙齿、酶、胃、肠等；以及它们的“连接”：它们通过血液流动和一系列化学反应相互连接；那么，整个“消化系统”的“功能或目标”是什么？“消化系统”的“功能”是将食物转化为人体所需的基本营养素，这些营养素被传递到血液中，同时通过新陈代谢排出各种废物……它有这样一种“功能”。

你看，只要我说“消化系统”，我们就可以清楚地检查和定义“系统”中的这些“要素、联系、功能或目标”。但当我说“知识系统”时，“知识系统中的“要素、联系、功能或目标”是模糊的，不那么清晰，我们现在不想强调这一点，或者不可能如此详细、准确地检查这些“要素、连接、功能或目标”，因为“知识系统“也可以改变

好的，这是一个关于不同语境中单词用法的习惯性问题。有时我们将其描述为“系统”，有时描述为“体系”。但“系统”和“系统”的概念内涵是相同的，可以理解为相同的含义。好啊

以上是关于：什么是系统？什么是系统？

刚才提到的“世界观”是一个“观点体系”，不是吗？因此，“各种观点”被视为“系统”中的“元素”，这些观点必须“连接”在一起，才能形成整体“具有功能或目标的整体”；“功能或目标”是什么？让我们去看看：它的功能是什么？什么目标？例如，“世界观”的“功能”是什么？它让你更好地了解世界，让人们了解世界、宇宙，并从中唤醒更高的智慧——这也可以理解为“世界观”的“功能”，对吧？“目标”可以被视为：了解世界和宇宙。

好的，了解了“系统”和“系统”的概念，了解了什么是“视点系统”，让我们更清楚、更透彻地理解刚才《世界观》一书中对“世界观”概念的定义：

“世界观”指的是一个“观点体系”，其中不同的观点就像拼图一样连接在一起。也就是说，“世界观”不仅仅是一个分离、独立和不相关的观点的集合，而是一个不同观点相互交织、相互关联和联系的系统。这种“观点体系”是一种“世界观”。

因此，“世界观”作为一套“观点体系”、“体系、体系”，必须是一个由各种“要素”连接在一起的整体。这些“元素”连接在一起是什么？这是一种“观点”。为了什么？“世界观”——对“世界”的看法。

因此，“世界观”即“观点体系”中的所有观点都是对世界的看法。

什么是“世界”？

六

世界是什么？

“世界”就是“宇宙”。

汉语中的“世界”一词源自佛教，其中“世界”指的是“时间”，“世界”是指“空间”，而“世界”则是指“时间和空间”，或“所有时间和空间的总和”。

什么是“宇宙”？

查看百度百科了解：

在物理意义上，宇宙被定义为所有空间和时间（统称为时空）及其内涵。

哲学中所指的宇宙，即所有空间、时间、物质等及其产生的所有事物，是物质的整体，是物理学和天文学的最大研究对象，在哲学中也被称为世界。

“宇宙”是指时间和空间中所有事物的总和。这就是宇宙。

所以，事实上，“世界”和“宇宙”是一回事，所以“世界观”也被称为“宇宙学”。

“世界观”是将世界上的各种观点联系起来形成的一套“观点体系”。事实上，它是一组“视图系统”，通过连接我们整个宇宙中各种事物的视图而形成。那么，这组“视图系统”的对象就是我们存在的宇宙。

那么什么是“哲学”？

“哲学”是“世界观”的“理论体系”，所以我们知道“世界观》是“宇宙观”，这是我们对整个宇宙的观点系统地集合而形成的“观点体系”。简而言之，它是：我们正在学习各种知识，探索为了理解宇宙，我们已经形成了对宇宙的认知，并对宇宙中的所有事物形成了各种看法和判断。如果这些关于宇宙的观点是以语言的形式表达的，那么它们就是以概念推理的形式表达。这些表达的观点成为理论，这些理论是“哲学理论”。

这就是“哲学”：它是人类对宇宙万物的看法，以语言的形式表达，所呈现的理论是“哲学理论”。当然，因为整个宇宙也是一个大系统，它对应于一套“宇宙学”——我们大脑中的一套“观点系统”，那么这套“观点体系”就以语言的形式表达了，它就变成了一个“理论体系”，这被称为“哲学”。

所以，正如我们每个人来到这个世界，我们从一种对认知空白一无所知的状态开始。直到我们继续学习知识和探索宇宙，我们才逐渐建立起自己的认知系统。有了我们的知识体系，我们可以开始使用知识来解决问题并实现目标，这种“用知识解决问题和实现目标的能力”就是“智慧”。

当我们探索宇宙时，我们得到了关于理解和判断宇宙中一切的各种观点，这些对我们来说实际上是“知识”。这些关于“知识”的理论实际上是“哲学理论”。

所以“哲学”是关于“知识”的理论，也是关于“智慧”的理论。“哲学”是一个源自古希腊的词，原意是“爱智慧”，意思是“爱和追求智慧”。“智慧”是“运用知识、分析和判断、发明和创造、解决问题和实现目标的能力”。因此，哲学理论与知识有关，以及如何使用这些知识来解决问题和实现目标。“哲学”帮助我们获得“智慧”，是一种关于“智慧”的理论，即“知识”的理论。

当然，因为每个人对世界、宇宙的判断，以及对宇宙万物的看法，从不同的角度来看，也会形成自己不同的看法、看法和判断，而这些看法往往不是绝对的对错，这就导致了“哲学”带来的“知识”和“哲学”所带来的“世界观、宇宙观”，“理论体系”总会有很多不同的版本，无法分为绝对的对错版本——此时，我们只能看到：这些理论观点是否符合逻辑和经验的检验？我们都会觉得，这些能够满足逻辑和经验测试的观点体系和理论体系是一套可以建立和合乎逻辑的哲学理论。

这导致不同的人能够发明不同的哲学理论。

这就是为什么在哲学领域总是有“百家争鸣”，有各种各样的争论——因为对于不同的人来说，“正确适用的哲学理论”可能存在差异。

哲学领域充满了不同的理论版本，这是哲学的特点。哲学的优点是你可以改变不同的维度来看待和分析问题。如果你没有好主意，你可以换一个。如果你没有好的方法，你可以换一个。如果你没有一个合适的理论，你可以改变一个，直到你得到好的结果并解决问题。

但这也可以理解为一个“问题”或“bug”，因为当我们想要获得“知识”时，这些哲学理论，虽然知识，但不能说是“确切的知识”，因为它没有“唯一的标准答案”，不同的人可以有不同的正确答案，那么“知识”就不能成为“确切的”吗？

事实上，并非所有的哲学理论都不能成为“精确的知识”。这时，有人思考如何让这些哲学理论成为“确切的知识”？他们将为各种哲学理论寻找“筛选条件和标准”。当这个“筛选条件标准”得到满足时，这些经过过滤的哲学理论将成为“确切的知识”。这些“确切的知识”对每个人都是正确和有效的，所以这些“确切知识”就是“科学”！

于是“科学”诞生了，“科学”从“哲学”演变而来。通过某些条件从“哲学”中过滤出来的理论变成了“确切的知识”，即“科学”。

这些“过滤条件”是什么？

七

哲学向科学演进的筛选条件

我向大家分享“作为科学标准”的两个版本。事实上，内容是相似的，并且有重叠的部分。但我们将这两个版本放在一起看，并将它们汇总在一起：

版本1

“科学”强调：可观察、可重复和可验证（可证伪）。

可证伪性：观点的可证伪，即观点的可验证性。科学不可能讨论一些无法验证的问题。例如，亡灵大师说，当他在迪斯科舞厅看到玉皇大帝时，科学无法讨论这样的问题。

版本2

什么是科学？

“科学”的三个特点：

1.系统性：研究和理论必须系统完整。

2.客观性：研究和讨论必须遵循客观现实。

3.可验证性：可重复、可证伪且具有可验证标准。

所以现在我们不在乎两个版本中“什么是科学理论”的“测试标准”是否重叠。让我们暂时追求“不要省略”。让我们一起列出两个版本中的所有内容，好吗？

那么什么是科学呢？从“哲学理论”到“科学理论”的“筛选标准”需要满足哪些条件？

它们是：客观的、系统的、可观察的、可重复的、具有可验证标准的和可证伪的。

那么“哲学理论”就需要满足这些作为“筛选条件”的标准。达到这些标准后，它就是“科学”，它就变成了“精确的知识”。

此时，让我们再次查看百科全书——什么是“科学”？参见“科学”的定义：

科学是一个有序的知识系统，它建立在对客观事物的形式和组织的可检验的解释和预测的基础上，并已被系统化和公式化。

这个“科学”的定义正好印证了我刚才提到的“从哲学到科学的筛选标准”。让我们仔细看看：

“科学”基于可检验的解释（看，这个“可验证的解释”对应于“可验证性”！）…以及客观事物的形式和组织（“客观事物的形式和组织”是什么意思？这对应于“客观性”！）…用于预测的有序知识系统（“知识系统”是什么意思？它对应于“系统性”！）系统化和公式化知识（“公式化知识”-“知识”已被用作“公式”。每个人都可以应用这些“公式”，这意味着什么？它已成为“确切的知识”！）

也就是说，“科学”是基于“可验证的解释”（证实性）和“对客观事物的形式、组织等的预测”（客观）的“有序知识系统”（系统性）。它是一种已经系统化和公式化的知识（准确的知识）。

好的，所以当我们看看百度百科中“科学”的定义时，我们可以确认我们刚才所说的：“科学”需要“系统、客观和可验证”。

这是关于：什么是“科学”——科学源于哲学。当“哲学”要变成“精确的知识”，当“哲学“要变成“科学”，需要满足一些中间筛选条件。经过这种筛选条件的过滤，符合这些筛选条件的哲学理论成为“科学”和“精确知识”。

这是科学。

刚才我们说“心理学”是一门专门研究“心理学”的“科学”；所以我们已经知道什么是“科学”了。现在我们需要弄清楚：什么是“心理学”？

八

什么是心理学？

让我们看看百度百科，看看什么是“心理学”：

“心理学”是生物对客观物质世界的主观反映。

这是百度百科对“心理学”的定义。

让我们看看《基础心理学》中“心理学”的定义是什么样子的：

“心理学”是大脑的功能，是客观现实的反映。

综上所述：“心理”是大脑的功能，“功能”是身体的功能，对吧？因此，“心理”是大脑的一种功能，是客观物质世界的主观反映。

所以，说实话，不仅人类有心理学，还有一些其他有大脑的动物，比如猫、狗等。它们有大脑，也有一些心理学，但也许它们的心理学不如人类心理学先进。为什么？因为他们的大脑没有人发达，他们的大脑和思维也没有人先进。

这是关于：什么是“心理学”。

那么什么是“心理学”呢？

“心理学”是研究“心理学”的“科学”。让我们更严谨一点，看看《基础心理学》中“心理学”的定义：

“心理学”是研究心理现象发生、发展和活动规律的“科学”。

这就是“心理学”。