家庭是青少年心理问题的主要来源。很多事实证明，青少年的很多心理问题都是家庭影响造成的。那么，什么样的家庭和父母会培养出心理有问题的青少年呢？正常的家庭结构有助于中学生保持稳定和谐的心理状态，而不正常的家庭结构则容易使学生产生失落感。比如父母经常吵架，家庭成员相互敌视，很容易给中学生带来幻灭
家庭是青少年心理问题的主要来源。很多事实证明，青少年的很多心理问题都是家庭影响造成的。那么，什么样的家庭和父母会培养出心理有问题的青少年呢？
正常的家庭结构有助于中学生保持稳定和谐的心理状态，而不正常的家庭结构则容易使学生产生失落感。比如父母经常吵架，家庭成员相互敌视，很容易给中学生带来幻灭感。父母对子女尤其是独生子女的教育是否放纵、粗暴、民主、和谐，父母对子女的期望和要求是否恰当，对维持中学生正常健康的心理状态起着重要作用。
娇生惯养的保护性教育方式容易使学生产生以自我为中心的错误观念，导致意志力薄弱，不适应社会发展和学校生活。粗暴的教育使年轻学生容易产生攻击性行为或自卑退缩。但民主教育的方法是严格的，有纪律的，既不放任，也不尊重学生的选择。通过说服和推理来发展学生的心理健康是最合适的方法。
就家庭氛围而言，由于激烈的社会竞争和不稳定的职业，父母在工作中承受着巨大的压力、困惑和挫败感。家庭往往成为他们发泄郁闷的地方，导致家庭氛围的和谐度下降，家庭矛盾增多。同时，很多父母因为整天忙于工作，经常外出，把孩子交给老人照顾。这样，与孩子进行必要的精神交流的机会大大减少，引发了一系列关于“留守”中学生的社会问题。
有没有更好的方法预防家庭教育导致的青少年心理问题？
1.学校可以通过家长会、家长座谈会等方式，让家长了解青少年心理发展的规律和心理健康的重要性。了解青少年的年龄段特点，掌握教育学生的科学方法，让家长知道青少年正处于一个特殊的年龄阶段，可能情绪反复，行为多变。他们应该对此有心理准备，不应该被不尊重或误解。对学生的教育要批评鼓励，但方法的运用一定要符合青少年的心理规律，对孩子的期望不能太高。期望孩子长大是人之常情，但压力太大反而适得其反。
2.全面耐心地了解你的孩子。家长要充分关注孩子的成长，及时了解孩子的情绪、情感、思想等心理世界状况，给孩子充分倾诉和宣泄心理感受的条件和机会，建立真诚的情感基础。
3.建立和谐的家庭环境。在民主、轻松、温馨的家庭环境中长大的孩子，活泼开朗，受到朋友的尊重，懂得尊重他人，好奇心强，富有创造力。相反，父母的暴力专制和溺爱会影响学生健康人格的形成。
总之，作为父母，有责任和义务关心青少年的心理健康，帮助他们预防心理问题。当然，这也需要学校乃至社会的共同帮助。
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